Aktualności

19 maja 2022 r. w Centrum Kultury - Biblioteki i Sportu w Lelisie odbył się XXXIX Konkurs Recytatorski "Kurpie Zielone w Literaturze" dla uczniów klas I-IV z terenu gm. Lelis.

Celem konkursu było zainteresowanie dzieci i młodzieży literaturą Kurpiowszczyzny, uwrażliwienie na piękno poezji oraz doskonalenie umiejętności recytatorskich.

Do eliminacji gminnych przystąpiło 21 osób, 14 recytatorów i 7 gawędziarzy.

Nasz uczeń Miłosz Wiski z klasy II z wielką swadą zaprezentował gadkę kurpiowską pt." Ja to lubię zwierzaki" za co otrzymał wyróżnienie i zakwalifikował się do eliminacji finałowych. Życzymy naszemu laureatowi sukcesów w dalszej części konkursu.

Finał konkursu odbędzie sie 7 czerwca 2022 r. w Miejsko- Gminnej Bibliotece Publicznej w Myszyńcu.

GRATULACJE !!!

W ramach Mazowieckiego Tygodnia Bezpieczeństwa wychowawcy klas przeprowadzili z uczniami pogadanki na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Uczniowie wykonali plakaty promujące bezpieczne zachowania w drodze do i ze szkoły. Odbyło się także spotkanie z dzielnicowymi gminy Lelis. Policjanci przypomnieli zasady przechodzenia przez przejście dla pieszych (także w praktyce), utrwalili z uczniami zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, omówili też zagrożenia wynikające z nieprzestrzegania tych zasad. Mamy nadzieję, że inicjatywa ta przełoży się na poprawę bezpieczeństwa naszych uczniów.

W dniu 10 maja naszą szkołę odwiedził ll Wicemister Polski 2020 Patryk Bogdański. Podczas spotkania z młodzieżą opowiedział o swojej drodze do zdobycia tytułu, ale jednocześnie podkreślił co jest w życiu najważniejsze - praca nad sobą, dążenie do celu, bycie człowiekiem, a nie modelem, celebrytą.

Jako dietetyk i trener personalny przekazał  uczniom zasady zdrowego stylu życia z naciskiem na aktywność fizyczną. 

26.04.2022 uczennice naszej szkoły Paula Nasiadka, Julia Laskowska i Teresa Marzewska wzięły udział w międzypowiatowym konkursie: „Zdrowe Ciacho” organizowanym przez Zespół Szkół Powiatowych w Kadzidle i Starostwo Powiatowe.

I etap konkursu przeprowadzony był w formie testu dotyczącego zagadnień związanych z dietetyką i zdrowym odżywianiem. Wśród 8 osób, które uzyskały najwyższą liczbę punków i zakwalifikowały się do II etapu znalazła się Paula Nasiadka.

II etap polegał na przygotowaniu zdrowego tortu według podanej receptury, a jury oceniało wypiek i kreatywność przy dekorowaniu tortu. Paula została wyróżniona na tym etapie.

Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego "Dzień bez plecaka" odbył się w naszej szkole 5 maja 2022 roku. Oprócz dobrej zabawy celem tego dnia jest zwiększanie świadomości trudnych warunków bytowych, biedy, a także problemów z dostępem do edukacji milionów uczniów w niektórych miejscach na świecie. Niejednokrotnie dzieci muszą chodzić pieszo wiele kilometrów do szkoły, z reklamówkami lub trzymając rzeczy w rękach, ponieważ nie stać ich rodziców na kupno np. plecaka.

   W załączeniu zdjęcia naszych uczniów i nauczycieli z przedmiotami zastępującymi plecak.

Wszystko gra…

Po długiej przerwie, z entuzjazmem powróciliśmy do międzyszkolnej rywalizacji sportowej. Turniej tenisa stołowego, o Puchar Wójta Gminy Lelis Pana Stefana Prusika, odbył się w Szkole Podstawowej w Obierwi 24 kwietnia 2022 roku. Uczniowie szkoły mieli okazję porównać swoje umiejętności z wymaganiami jakie postawili przeciwnicy. Świetnie spisały się młodsze roczniki dziewcząt i chłopców, z porażkami musieli poradzić sobie starsze roczniki. Ale najważniejsze były emocje, spędzenie czasu z rówieśnikami oraz wzorowe zachowanie się wobec wyzwań turnieju.

Mistrzynie swoich kategorii: Lena Mrozek (kl.IV), Nikola Gontarz (kl.V)

Wicemistrz w swojej kategorii: Kacper Wiski (kl.III), III miejsce- Igor Gontarz (kl.II).

Dzień Ziemi to wyjątkowe święto i tak właśnie przebiegał ten dzień w naszej szkole. Chociaż pogoda pokrzyżowała nam plany i obchody tego dnia odbyły się w szkole, a nie w lesie i tak bawiliśmy się wspaniale, jednocześnie pogłębiając wiedzę przyrodniczą. Dzięki przychylności Nadleśnictwa Ostrołęka gościliśmy ich przedstawicieli, którzy podzielili się z nami swoją wiedzą, a także przekazali upominki i sadzonki drzew dla wszystkich uczestników obchodów Dnia Ziemi. Powstały prace plastyczno-techniczne, którym przyświecało hasło "Daj odpadom drugie życie". Odbył się również konkurs ekologiczny w formie podchodów.

W kategorii klas I-III zwycięzcami zostali:  Zuzanna Tłomacka, Bartosz Bacławski, Michał Wiski

W kategorii klas IV-VIII zwyciężyły: Nikola Gontarz, Dominika Parzych i Wiktoria Wiska

Uczniowie klasy II i III w ramach zajęć rozwijających przygotowali i zaprezentowali młodszym kolegom z oddziału przedszkolnego mini-inscenizację teatralną "Niewielki, ale śliczny wiosenny teatrzyk ekologiczny". Opowiedzieli o znaczeniu czystego środowiska dla człowieka i udzielili rad, jak należy o nie dbać. Omówili też źródła energii czystej. Przedstawienie podobało się młodszym koleżankom i kolegom, za co "artyści" otrzymali gromkie brawa.

Uczniowie klasy pierwszej SP w Nasiadkach są już czytelnikami!

Na początku kwietnia dzieci uczestniczyły w przygotowanym dla nich spotkaniu z bibliotekarzem. Poznały zasady korzystania z biblioteki oraz wsłuchały się w "prośby książek". Uczniowie rozwiązali zagadki i wykonali zadania, w których udowodnili, że są gotowi do wypożyczania oraz korzystania z zasobów biblioteki. Pierwszoklasiści wykonali wyjątkowe zakładki, które będą towarzyszyły im podczas czytania. Dzieci złożyły przysięgę, obiecały szanować książki, a na pamiątkę tego wydarzenia otrzymały "Pierwsze abecadło" i dyplomy. Serdecznie gratulujemy klasie pierwszej i życzymy niezapomnianych wrażeń ze spotkań z bohaterami literackimi.   

Majowe święta to ulubione święta Polaków. Zawsze kojarzą się nam z długim weekendem, zazwyczaj dobrą pogodą i flagami wywieszonymi na domach, budynkach.   

1 Maja –Święto Pracy 

W tym dniu świętujemy prawo do pracy i odpoczynku. Kiedyś, 100 lat temu i dawniej, ludzie pracujący fizycznie byli wyzyskiwani. Musieli pracować po kilkanaście godzin dziennie w ciężkich warunkach, bez prawa do urlopu czy wolnych weekendów. W fabrykach pracowały nawet dzieci. 

Dzięki wieloletnim strajkom, warunki pracy stopniowo się polepszały, ograniczono jej czas i zagwarantowano prawo do odpoczynku. Pokoleniu naszych rodziców i dziadków 1 maja może kojarzyć się negatywnie. Za czasów PRL komunistyczne władze organizowały obowiązkowe pochody, podczas których trzeba było okazywać zadowolenie z ustroju politycznego, obowiązującego w naszym kraju.  

2 MAJA – DZIEŃ FLAGI RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ 

2 maja jest świętem, ale nie jest oficjalnie wolny od pracy. Jednak wiele firm jest wtedy zamkniętych lub pracownicy biorą urlop. 2 maja 1945 r. polscy żołnierze wkraczający do Berlina umieścili polską flagę m.in. na siedzibie niemieckiego parlamentu. 

Polska flaga jest naszym symbolem narodowym. Ma biało-czerwone barwy, które pochodzą od godła. Biały oznacza czystość, niewinność i dobro. Czerwony: ogień, waleczność, odwagę.  

W domach wywieszamy flagę w kształcie prostokąta, złożoną wyłącznie z biało-czerwonych pasów. Tradycyjnie robimy to 1, 2 i 3 maja, 11 listopada, w inne święta narodowe oraz przy okazji ważnych dla kraju rocznic i wydarzeń.  

3 MAJA – ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA 

Konstytucja to najważniejszy dokument w państwie. Określa m.in. najważniejsze zasady jego funkcjonowania. By ratować upadającą ojczyznę, 3 maja 1791 r. Polacy uchwalili pierwszą w Europie i drugą na świecie nowoczesną konstytucję, która zakładała wiele istotnych reform.  

Niestety nie udało się jej wprowadzić, ponieważ już 4 lata później nastąpił trzeci rozbiór Polski i nasz kraj na 123 lata zniknął z mapy Europy.  

Konstytucja miała jednak wielkie znaczenie w czasach rozbiorów. Przypominała Polakom, co potrafili razem osiągnąć, była elementem pamięci narodowej. Pierwsze obchody Konstytucji 3 maja odbyły się już rok po jej uchwaleniu. Podczas zaborów, w czasie II wojny światowej i w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej obchody tego święta były zakazane.  

Konstytucja 3 maja stała się symbolem dążenia do niepodległości, refleksji i chęci naprawy państwa, do którego Polacy odnosili się w czasach zaborów. Została uchwalona zbyt późno, by uratować Polskę przed utratą niepodległości, jednak była mądrą i nowoczesną formą naprawy wadliwego ustroju, a zarazem drugą (po amerykańskiej) spisaną konstytucją na świecie.   

Pamiętajmy więc o Konstytucji 3 maja dziś, gdy nikt nam tego nie zabrania. 

W dniu dzisiejszym uczniowie naszej szkoły, włączając się w obchody uchwalenia Konstytucji 3 Maja postanowili upamiętnić ten dzień na sportowo, biorąc udział w zawodach szkolnych. 

Uczniowie klasy II i III założyli hodowlę owsa. Przynieśli potrzebne rzeczy: doniczki, ziemię i nasiona. Następnie zasiali je, podlewali, obserwowali i z niecierpliwością czekali kiedy uprawa wykiełkuje. Gdy owies odpowiednio wyrósł, przygotowali z niego świąteczne stroiki. Ozdobili je własnoręcznie wykonanymi kwiatami z bibuły, dekoracyjnymi jajeczkami i piórkami. Dołączyli też do nich kartki z życzeniami świątecznymi. Stroiki te ozdabiały stół na wielkanocnym śniadaniu klasowym, a potem dzieci zabrały je do domu.

Nasze przygotowania do Świąt Wielkanocnych rozpoczęliśmy od rekolekcji wielkopostnych, wspólnej Drogi Krzyżowej. W czas pełen refleksji i wzruszających przeżyć wprowadził nas ks. proboszcz parafii Świętej Anny w Dąbrówce-Artur Akimowicz.

W oczekiwaniu na Niedzielę Palmową wykonywaliśmy palmy kurpiowskie z bibuły. Pani Alina Bastek z Koła Gospodyń Wiejskich ,,Bociani Zakątek” wprowadziła nas w kolorowy świat kurpiowskiego rękodzieła ludowego. Nauczyliśmy się tworzyć piękne wielobarwne palmy. Poznaliśmy bliżej znaczenie symboli wielkanocnych w obrzędowości naszego regionu. Udział w warsztatach sprawił nam wiele radości.

W odświętnie udekorowanych salach spotkaliśmy się ze swoimi wychowawcami na symbolicznym poczęstunku świątecznym.

   Od 2019 roku mamy nowe święto państwowe. Święto Chrztu Polski obchodzimy każdego roku dnia 14 kwietnia. Ma ono na celu upamiętnienie chrztu państwa polskiego, datowanego najprawdopodobniej na dzień 14 kwietnia 966 r.

   Chrzest księcia Mieszka I to przełomowe wydarzenie w dziejach państwa i narodu polskiego, uznawane za symboliczny początek polskiej państwowości. Miał on doniosłe znaczenie polityczne, kulturowe i tożsamościowe – wprowadził rodzące się wówczas państwo polskie w krąg cywilizacyjny Europy Zachodniej. Nasze państwo mogło się należycie rozwijać i czerpać wzorce z krajów bardziej rozwiniętych. Przyjęcie chrztu przyczyniło się do trwalszego zespolenia młodego organizmu państwowego. Utworzenie hierarchii kościelnej ułatwiło administrowanie krajem. 

   Nie wiemy, jak wyglądała sama ceremonia, ani gdzie się odbyła. Znaleziska archeologiczne sugerują, że chrzest mógł mieć miejsce na Wyspie Ostrów Lednicki, blisko grodu gnieźnieńskiego. Prawdopodobnie wraz z księciem został ochrzczony także jego dwór. Chrzest odbył się za pośrednictwem Czechów. Z tego też państwa przybyli do rodzącego się państwa polskiego pierwsi misjonarze,  m.in. św. Wojciech, biskup i męczennik, który jest głównym patronem naszej Ojczyzny.

   Każdy z nas może świętować Chrzest Polski, np. poprzez wywieszenie flagi narodowej w naszych domach i mieszkaniach.

Dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie klasy pierwszej  uwielbiają eksperymenty i doświadczenia. Okazję do działania miały podczas jednych z zajęć pod kierunkiem pani Katarzyny Bacławskiej. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem prowadziły obserwacje, co przyciąga magnes, a czego nie. Sprawdzały to przykładając magnes do wszystkiego, co znajdowało się w klasie np. tablica, szafka, grzejnik, przybory szkolne. Badały też, jak magnesy się odpychają, co było dla nich niezwykle ciekawe. Największe wrażanie zrobiło doświadczenie pokazujące erupcję wulkanu. Wypływająca lawa miała różne kolory. Praca chemika, fizyka jest bardzo ciekawa.

Zgodnie z uczniowskim zwyczajem, 21 marca to Dzień Samorządności i powitanie wiosny. Nie wyłamaliśmy się z tradycji w tym roku i dla uczniów znów był to szczególny dzień. Na początek pani dyrektor przekazała władzę w szkole, wręczając symboliczny wiosenny klucz wykonany podczas lekcji plastyki. Następnie przyszedł czas na konkurencje, w których można było sprawdzić wiedzę nauczycieli. Odbyły się również rywalizacje uczniowie kontra nauczyciele i międzyklasowe. Niektóre klasy przygotowały się muzycznie i wspólnie śpiewaliśmy wybrane przez nich piosenki. Nie zapomnieliśmy również o ruchu, kilka zabaw sportowych i nauka Belgijki pozwoliły nam spalić zimowe kalorie. Zwieńczeniem obchodów było wyjście na dwór, delektowanie się piękną pogodą i pomalowanie chodnika wiosennymi wzorami i barwami.

Oficjalnie powitaliśmy wiosnę!

W dniach 21-25 marca obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Wody  z Polską Akcją Humanitarną PAH. Rozbudzanie świadomości młodego pokolenia o stale malejących zasobach wody na świecie, ale również w Polsce, powinno stać się priorytetem w rozwijaniu świadomości o globalnych zagrożeniach. Uczniowie wzięli udział w zajęciach dotyczących gospodarki wodnej na świecie, oglądali prezentacje, tworzyli prace plastyczne. Pojawił się również pomysł zbiórki wody dla uchodźców z Ukrainy.

Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się do tej akcji.

Dnia 10 marca 2022 r. obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.

Podkreślając wartość i piękno języka ojczystego prowadziliśmy działania służące eliminowaniu popełnianych błędów językowych.

Podczas uroczystości prezentowaliśmy scenki ukazujące sytuacje, w których rzadko posługujemy się poprawną polszczyzną, recytowaliśmy wiersze polskich poetów.

Konkurs ,,Mówię i piszę poprawnie” wyłonił klasy, które wykazały się najwyższymi wynikami:

w kategorii klas 0-III najwięcej poprawnych odpowiedzi uzyskały dzieci z Oddziału Przedszkolnego, w kategorii klas IV-VIII - uczniowie klasy IV.

Język ojczysty jest nieodłączna częścią poczucia polskości, historii kraju, łączności z naszymi przodkami. Wyrażeniem szacunku dla minionych pokoleń było zorganizowanie konkursu na najpiękniejsze drzewo genealogiczne.

I miejsce – Łucja Wołosz, Aleksander Myśkiewicz, Wiktoria Wiska

II miejsce – Oliwia Parzych, Amelia Marzewska

III miejsce - Bartosz Bacławski - Łucja Prusaczyk

 

Wyróżnienia otrzymali: Anna Nasiadka z kl.IV, Miłosz Wiski z kl.II

 

Wystawa nagrodzonych prac towarzyszyła naszej uroczystości.

    W dniach 10-11 marca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w pięknych wydarzeniach, które przybliżyły tajemnice przeżywania Wielkiego Postu.

     Dzięki inicjatywie księdza proboszcza parafii pw. Św. Anny w Dąbrówce- Artura Akimowicza oraz Pani dyrektor Sylwii Smilgin-Kamińskiej doświadczyliśmy wielu niezwykłych wzruszeń.

     W czwartek 10 marca przeżywaliśmy w praktycznym działaniu niezwykłe rekolekcje wielkopostne. Uczniowie zostali podzieleni na grupy: klasy 0-III, po przybliżeniu przez księdza proboszcza wartości nadziei i wiary, które daje nam Jezus, nauczyły się śpiewać pieśń , Gdy na morzu wielka burza....”. Uczniowie klas IV-V przedstawili graficznie dobre uczynki: modlitwę, post, jałmużnę oraz zaprezentowali rymowanki związane z tymi hasłami.  Najstarsi uczniowie z klas VII-VIII przedstawili fragment biblijny o uciszeniu burzy na jeziorze.

     Wszyscy uczniowie byli bardzo zaangażowani w wykonywanie poszczególnych zadań.

   W piątek 11 marca przeżywaliśmy wspólnie Drogę Krzyżową. Podczas rozważań poszczególnych stacji, wychowawcy wraz ze swoimi wychowankami podtrzymywali krzyż, wsłuchując się z uwagą i wzruszeniem w słowa księdza proboszcza, który w przystępny sposób pięknie przybliżał wartość i sens poszczególnych etapów Męki Pańskiej.

   Ksiądz proboszcz odwoływał się do naszych codziennych doświadczeń, wzlotów, upadków, zniechęceń, rozczarowań...Wskazał nam bogactwo naszej wiary w zmartwychwstanie. I to, że na każdym etapie naszego życia możemy dokonywać zmian w naszym myśleniu i działaniu.

    W ciszy i skupieniu wsłuchiwaliśmy się w te niezwykłe słowa, które tak pięknie przybliżyły nam naszą codzienną wiarę w stawanie się lepszym człowiekiem.

    Dziękujemy ks. Arturowi Akimowiczowi za te przepiękne przeżycia, które przybliżyły nam wartość świadomego przeżywania Wielkiego Postu.

 

Opracowanie: Irena Bachmura i Barbara Prusaczyk

 

Warszawa, 03 marca 2022

 

 

Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie,

 

pragnę Państwu przypomnieć, że wszystkie dzieci i młodzież w Polsce, do ukończenia 19 roku życia, mają prawo do bezpłatnej profilaktycznej opieki zdrowotnej, w tym do okresowych testów przesiewowych i kompleksowych bilansów zdrowia.

U dzieci w wieku szkolnym wykonują je pielęgniarki albo higienistki szkolne (testy przesiewowe) oraz lekarze podstawowej opieki zdrowotnej (bilanse zdrowia). Systematyczne wykonywanie testów przesiewowych oraz badań bilansowych u dzieci pozwala na wczesne wykrycie nieprawidłowości rozwoju, zaburzeń i chorób oraz na szybkie rozpoczęcie leczenia i przeciwdziałanie postępowi choroby. W wielu przypadkach chroni też przed poważnymi konsekwencjami zdrowotnymi odczuwanymi w późniejszych latach. Wizyta profilaktyczna to także dobry moment na rozmowę z lekarzem o wszystkim, co niepokoi Państwa w rozwoju i zachowaniu dziecka, zadawanie pytań dotyczących zdrowego stylu życia oraz wyjaśnienie wątpliwości co do informacji docierających z różnych, nie zawsze wiarygodnych źródeł.

W przypadku dzieci i młodzieży szkolnej, badania są wykonywane w następujących rocznikach¹⁾:

• roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne²⁾ ,
• klasa III szkoły podstawowej,
• klasa VII szkoły podstawowej,
• klasa I szkoły ponadpodstawowej,
• ostatnia klasa szkoły ponadpodstawowej do ukończenia 19 roku życia.

 

Szczególnie ważne jest wykonanie bilansu zdrowia przed rozpoczęciem nauki w szkole, gdyż jest wtedy oceniana tzw. zdrowotna gotowość szkolna, a wczesne wykrycie dysfunkcji pozwoli na podjęcie odpowiednich działań i dobry start w szkole.

Mając powyższe na uwadze, zachęcam Państwa do regularnego zgłaszania się ze swoimi dziećmi na badania bilansowe, które potwierdzą, że rozwój dziecka przebiega prawidłowo, a w razie potrzeby pozwolą odpowiednio wcześnie wykryć ewentualne problemy zdrowotne i podjąć niezbędne działania. Uczniowie do ukończenia 16 lat powinni zgłaszać się na badanie profilaktyczne w towarzystwie rodziców lub opiekunów prawnych. Uczeń kończący szkołę średnią jako osoba pełnoletnia, zgłasza się na badanie sam. Uwrażliwiam więc Państwa jako rodziców i opiekunów, aby zachęcali swoje pełnoletnie dzieci do zgłoszenia się na ostatnie badanie bilansowe przed wejściem w dorosłe życie.

Zalecenia konsultantów krajowych oraz przepisy prawne dotyczące opieki zdrowotnej nad uczniami znajdują się na ogólnodostępnej stronie internetowej Instytutu Matki i Dziecka www.medycynaszkolna.imid.med.pl.

 

                                                                                                                  Z poważaniem

                                                                                                    z upoważnienia Ministra Zdrowia

                                                                                                                Waldemar Kraska

                                                                                                                 Sekretarz Stanu 

 

1) Wykaz oraz warunki realizacji świadczeń profilaktycznych w tym testów przesiewowych i badań bilansowych określa rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 24 września 2013 r. w sprawie świadczeń gwarantowanych z zakresu podstawowej opieki zdrowotnej (Dz. U. z 2021 r. poz. 540).

2) W przypadku niewykonania badania w terminie testy przesiewowe wykonuje się w klasie I szkoły podstawowej